sábado, 23 de abril de 2016

A "casa" de Tiradentes

“... só posso considerar como um mau presságio para um povo quando suas casas são construídas para durar por uma geração apenas. Existe uma santidade na casa do homem de bem que não pode ser renovada em qualquer moradia levantada sobre ruínas
John Ruskin

Joaquim José da Silva Xavier, influenciado pela idéias iluministas, foi líder do movimento separatista de 1789 que buscava implantar um governo republicano no Brasil e o único Inconfidente condenado a pena capital pela coroa Portuguesa.

Além da condenação à forca,  os descendentes de Tiradentes foram declarados infames e sua casa destruída, sendo o terreno salgado para que lá nada mais nascesse.

"nós podemos viver sem ela [arquitetura] e orar sem ela, mas não podemos rememorar sem ela"
John Ruskin




* vídeo da web - acesso em 23-04-2016

Postado por Cristiane Py - www.cristianepy.com.br

sexta-feira, 15 de abril de 2016

Eslováquia - Patrimônios da Humanidade

Estamos desenvolvendo o projeto do lounge/bar da delegação da Eslováquia para as Olimpíadas do Rio 2016. Na pesquisa para o branding encontramos várias referências ao Patrimônio Cultural e sua preservação. Aproveitando o espaço do blog, segue abaixo os 7 Patrimônios da Humanidade, sendo 5 culturais e 2 naturais, que se encontram neste país do leste europeu.

A cidade de Bardejov

Exemplar de uma pequena cidade medieval fortificada excepcionalmente bem conservada.











A cidade de Banská Stiavnica


Um antigo centro medieval de mineração que se transformou em uma cidade com palácios renascentistas. Seu centro urbano se integra perfeitamente com a paisagem circundante.








Castelo de Spissky e seus monumentos culturais associados, extensão ao Centro Histórico de Levoča


A cidade de Levoca, fundada entre os séculos XIII e XIV, está rodeada de fortificações em ótimo estado de preservação. Entre seus edifícios temos a Igreja de Santiago e o conjunto de edifícios do Castelo.

Vlkolínec

Uma aldeia formada por um conjunto de casas de madeira com 45 edificações em um estado de conservação admirável.










Igrejas de Madeira dos Montes Cárpatos

Construídas em madeira, mostram a riqueza da arquitetura religiosa local, marcada pelo encontro da cultura bizantina com a latina.










Grutas Társicas da Hungria e da Eslováquia 

(sítio fronteiriço com a Hungria)


Florestas Primárias de Faias dos Cárpatos 

(sítio fronteiriço com a Ucrânia)

















*para mais informações acesse: http://whc.unesco.org
* imagens da web e do site da Unesco - acesso em 15-04-2016

por Cristiane Py - www.cristianepy.com.br

terça-feira, 5 de abril de 2016

Encontro Professores TR


No último sábado, 2 de abril de 2016, foi realizado um encontro dos professores de Técnicas Retrospectivas e Restauro do Patrimônio Arquitetônico e Urbanístico, organizado pelo CAU/SP.

O evento foi realizado na sede do Arquivo Histórico Municipal de São Paulo, edificação do arquiteto Ramos de Azevedo localizado em frente ao Parque da Luz. O local já foi inspirador!

A disciplina, conhecida como TR, passou a ser obrigatória na formação do profissional arquiteto a partir de 1994. Eu pertenço a uma geração de profissionais que, infelizmente, não recebeu uma formação básica no curso de graduação para desenvolver projetos em edificações pré existentes reconhecidas como Patrimônio Cultural.

A idéia do GT (grupo de trabalho) do Patrimônio Histórico do CAU/SP, através desse encontro, é obter informações do conteúdo da disciplina nas diversas entidades e discutir se a formação do profissional é apta para atuação no campo do Patrimônio Histórico.

Após análise de questionários (enviados às faculdades), apresentações e debates dos professores e ouvintes do encontro, podemos sintetizar:

- a maioria das faculdades não respondeu ao questionário enviado pelo CAU/SP.
- a disciplina ainda é vista, principalmente pelos cursos privados, como a última a ser resolvida e tratada como exceção.
- as matérias optativas referente ao tema são pouco procuradas pelos alunos.
- nos trabalhos de conclusão de curso (TFG) o incentivo é dado para projetos novos desmerecendo os trabalhos em pré-existentes. 
- na Itália, ao contrário do Brasil, já existe uma disciplina própria de levantamento técnico e inventário.
- há a necessidade de incentivar viagens de estudo.
- enfoque equivocado e errôneo no título da disciplina. Não é só formação técnica, mas também conhecimento teórico, humanístico e crítico.
- o pouco tempo disponível na disciplina (um ou dois semestres) é insuficiente para passar todo o conhecimento necessário. Os professores então desenvolvem um conteúdo de forma a sensibilizar os alunos perante o Patrimônio.
- a disciplina não se aprofunda em projetos.
- a fiscalização dos orgãos competentes ao trabalho do profissional arquiteto percebem que os mesmos não sabem executar o serviço.
- há pouca oferta de estágios na área sendo o poder público o grande formador dos profissionais (64%).
- há falta de discussão referente à conservação preventiva.
- importante propagar a importância da memória. Toda a cidade é histórica!
- falta de mão de obra especializada para atuar em obras de restauro.
- incentivo à importância de trabalhar com o pré-existente.
- Na Universidade Columbia nos Estados Unidos há a opção do 6o ano de curso, tornando-se o arquiteto também mestre especialista em restauração.
- Na UNISANTOS a disciplina faz parte da cadeira de projetos pois "Restauro é projeto".

Participou do encontro o Presidente do CAU/SP Gilberto Belleza; a coordenadora GT PH/CAU/SP Cássia Magaldi; as professoras Beatriz Kuhl (FAU-USP), Rosio Sacedo (UNESP Bauru), Marcos Carrilho (Mackenzie), Cassia Magaldi (UNISANTOS) entre outros.





* imagens da autora

por Cristiane Py - www.cristianepy.com.br